EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: REALIDADE, DESAFIOS E CONEXÕES

v. 1, 2019 - 117361
Comunicação Oral
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Resumo

O presente trabalho foi desenvolvido no ano de 2018 na rede pública de ensino da Secretaria de Educação do Distrito Federal e teve como objetivo propor uma reflexão sobre os problemas ambientais no ambiente escolar, colaborando para a educação de sujeitos críticos e conscientes acerca de seus deveres para com o meio ambiente e seu processo de formação. A Educação Ambiental na escola e suas ações didáticas contribuem para diminuir os problemas enfrentados pelo meio ambiente, pois requer sólidas práticas pedagógicas sobre questões socioculturais e éticas incentivando mudanças nas atitudes dos sujeitos presentes na comunidade escolar, sendo o professor mediador dessa ação. Assim, este trabalho propôs uma discussão sobre os problemas, tendo como base a Metodologia da Problematização, afim de contribuir para que o aluno tenha consciência da responsabilidade para com o meio ambiente, desenvolvendo melhores hábitos e atitudes para a conservação do ambiente escolar.

Instituições
  • 1 Universidade Federal de Minas Gerais
Eixo Temático
  • Formação de Professores, Saberes e Práticas Educativas
Palavras-chave
Conscientização ambiental
Educação Ambiental
Metodologia da problematização