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O presente trabalho foi desenvolvido no ano de 2018 na rede pública de ensino da Secretaria de Educação do Distrito Federal e teve como objetivo propor uma reflexão sobre os problemas ambientais no ambiente escolar, colaborando para a educação de sujeitos críticos e conscientes acerca de seus deveres para com o meio ambiente e seu processo de formação. A Educação Ambiental na escola e suas ações didáticas contribuem para diminuir os problemas enfrentados pelo meio ambiente, pois requer sólidas práticas pedagógicas sobre questões socioculturais e éticas incentivando mudanças nas atitudes dos sujeitos presentes na comunidade escolar, sendo o professor mediador dessa ação. Assim, este trabalho propôs uma discussão sobre os problemas, tendo como base a Metodologia da Problematização, afim de contribuir para que o aluno tenha consciência da responsabilidade para com o meio ambiente, desenvolvendo melhores hábitos e atitudes para a conservação do ambiente escolar.
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