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Este trabalho apresenta resultados parciais de um estudo das representações noticiosas de crianças produtoras de conteúdo no YouTube. Problematiza, nesse sentido, a fama alcançada por elas, ao questionar em que medida tamanha visibilidade torna suas vozes mais audíveis em outras instâncias sociais. O objetivo da investigação é contribuir para o campo dos estudos da infância com uma perspectiva comunicacional sobre a participação social infantil no digital. Com base em um corpus de 95 notícias, a análise revelou que a audibilidade de youtubers crianças - fora da plataforma de vídeos – não se restringiu, mas se amparou particularmente na categorização delas como sujeitos que produzem fama e riqueza.
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