O OLHAR DOCENTE SOBRE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA BAIXADA FLUMINENSE

O presente artigo tem como objetivo a análise da percepção dos professores sobre as questões discutidas durante o processo de implementação da lei 10.639/03 na cidade de Duque de Caxias. Lei que modifica a atual LDB e torna obrigatório o ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira na Educação Básica. No ano de 2006, seguindo determinações do Ministério da Educação, a Secretaria de Educação inicia o processo de implementação das deliberações da lei 10.639/03 na cidade. Durante a pesquisa foi possível verificar que o posicionamento dos docentes estava diretamente ligado à experiência com o racismo e a discriminação racial. Foram privilegiadas as fontes orais, a analise do discurso e os recentes trabalhos acerca da questão racial no Brasil.