Currículo e Diversidade na Educação Básica: em análise escolas públicas de Blumenau - SC

O Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional - PROESDE Licenciatura promoveu um Curso de Extensão que objetivou qualificar licenciandos para intervir e contribuir na qualidade da Educação Básica em escolas públicas da região. O curso fundamenta-se na Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina – PCSC (2014), cujos eixos teóricos norteadores são: formação integral, percurso formativo e concepção multidimensional de sujeito; e diversidades como princípio fundante da organização. O presente trabalho visa discutir as ações realizadas pelos estudantes participantes do PROESDE Licenciatura da Universidade Regional de Blumenau – FURB, em 10 escolas da Rede Pública da região. A partir de entrevistas, observações de prática pedagógica, análise de projetos pedagógicos e planos de ensino das escolas, foi possível identificar limites e avanços em relação à PCSCC, sobretudo no tocante às temáticas das diversidades e sua articulação com as diversas áreas do conhecimento.