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O presente artigo tem por finalidade analisar a importância da implantação do Polo presencial da UaB em Cuiabá e sua contribuição da educação à distância para a formação em nível superior ou em pós -graduação no estado de Mato Grosso. O artigo aborda discussões sobre a Modalidade de Educação a Distância no Brasil, a estruturação da UaB polo Cuiabá, o histórico de atendimento e a importância dos polos no apoio dos matriculados. Os resultados apontaram que a educação a distância é uma alternativa viável na formação e também que há desafios a serem superados para impulsionar esse tipo de modalidade. Uma parcela da EaD com vistas aos aspectos legais, surgimento do programa da Universidade Aberta do Brasil e as boas práticas adotadas pelo polo de apoio presencial de Cuiabá, suas características de funcionamento e desafios.
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