O Congresso Brasileiro de Engenharia Química COBEQ é o evento de maior relevância nacional em  Engenharia Química. Desde 1976, estabelece bianualmente um ambiente de encontro para  profissionais da academia e da área empresarial apresentarem e discutirem temáticas  proeminentes e atuais, relacionadas à pesquisa, inovação e aplicação da engenharia química no  Brasil e no mundo.

Integrado ao COBEQ, o Encontro Brasileiro  sobre Ensino de Engenharia Química (ENBEQ) é um evento tradicional da área de ensino de  Engenharia Química no Brasil, no qual os desenvolvimentos científicos e tecnológicos  contextualizados nos ambientes acadêmico e industrial são divulgados e discutidos.

Principais objetivos do evento

1) Congregar as comunidades científica, acadêmica e empresarial da área de Engenharia Química  e áreas correlatas do país e do exterior, intensificando a interação entre os grupos de pesquisa  e desenvolvimento das Instituições de Ensino Superior e de empresas nacionais e estrangeiras; 

2) Divulgar resultados dos mais recentes desenvolvimentos científicos e tecnológicos na área de  Engenharia Química e áreas correlatas, contextualizados nos ambientes acadêmico e  industrial; 

3) Difundir progressos nacionais e internacionais na área de Engenharia Química e áreas  correlatas, através da participação de renomados pesquisadores e cientistas brasileiros e estrangeiros; 

4) Fomentar as discussões em torno do tema do congresso “A importância da engenharia química  na para o desenvolvimento sustentável: economia circular, mineração urbana e segurança de  processos”; 

5) Reunir pesquisadores de todas as partes do país e que atuem em pesquisa científica e  tecnológica no campo da engenharia química e áreas correlatas, como química, biologia,  engenharia de materiais e engenharia ambiental; 

6) Estimular a troca de experiências profissionais entre os congressistas, no intuito de facilitar  intercâmbios, colaborações e parcerias científicas e tecnológicas; 

7) Acolher alunos de mestrado e doutorado como uma importante fonte de inspiração e  motivação, bem como atrair participação de alunos de graduação para impulsionar seu ingresso  na área acadêmica; 

8) No que tange ao ENBEQ, objetiva-se integrar docentes, discentes e egressos dos cursos de  engenharia química e áreas correlatas para a discussão de temas relevantes ao ensino e  formação do profissional de engenharia química, práticas de ensino nas universidades  brasileiras ou do exterior, metodologias inovadoras a serem utilizadas no ensino de engenharia  química, temas atuais e controversos, porém de alta relevância e impacto, tais como a  cibercultura, índices de evasão e abandono, a hibridização do ensino (modalidade,  presencialidade), curricularização da extensão etc.

9) Consolidar a representatividade da ABEQ nos meios acadêmico e industrial.

Nesse cenário, espera-se debater com a comunidade o papel da engenharia química na utilização de recursos com ações sustentáveis.