SEGURANÇA DO PACIENTE E O DESAFIO DO ENFERMEIRO NO EMPODERAMENTO DO PACIENTE

Introdução: Embora muito se fale de segurança do paciente, se observa que não está explícito como o paciente pode atuar em benefício de sua segurança. Nesta direção, visando preencher esta lacuna, este estudo busca contribuir no auxílio ao enfermeiro no processo de empoderamento do paciente, no tocante ao envolvimento quanto ao respeito aos direitos e opinião dos pacientes. Objetivo: Analisar, através da literatura científica, ações e subsídios para apoiar o enfermeiro na mediação do empoderamento do indivíduo em relação à Segurança do Paciente. Método: Trata-se de uma revisão integrativa, que foi realizada a partir da busca no Portal da Biblioteca Virtual em Saúde, nas bases de dados da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, na Base de Dados em Enfermagem e do Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica, utilizando os descritores: enfermagem, empoderamento e segurança do paciente. Definiram-se como critérios de inclusão os artigos com texto completo, publicados no idioma português e inglês, entre 2019 e 2023, com o assunto principal sendo os próprios descritores e que condiziam com a pergunta norteadora, pautada na estratégia PICO: “como o profissional enfermeiro pode realizar esta tarefa tão complexa e multifacetada que é auxiliar no empoderamento dos indivíduos a respeito da Segurança do Paciente?”. Para a exclusão, os títulos e resumos dos textos selecionados foram lidos e os não pertinentes foram descartados, pois possuíam alta especificidade e não atendimento à questão norteadora, logo após foi realizada a leitura na íntegra, sendo incluídos 8 artigos para análise. Resultados: Os principais benefícios do empoderamento encontrados na revisão foram: aumento do autocuidado, corresponsabilização do cuidado, compreensão dos processos e procedimentos, mitigação de erros da assistência. Os principais resultados encontrados para auxiliar o enfermeiro na mediação do empoderamento do indivíduo em segurança do paciente contemplaram: a consulta de enfermagem, atividade educativa ativa, padronização da comunicação mais aberta e horizontal, como também o conjunto de práticas do cuidado centrado no paciente e família. Conclusões e Implicações para a segurança do paciente: Considera-se que ao promover a formação de indivíduos mais livres e ativos, é possível tornar a assistência à saúde mais segura, contribuindo para a melhoria contínua da qualidade do cuidado prestado.