Desafios na construção do TCC no curso Técnico em Produção e Design de Moda com uma estudante surda

Desafios na construção do TCC no curso Técnico em Produção e Design de Moda com uma estudante surda

A temática da experiência versa sobre os desafios na construção do TCC, no curso Técnico em Produção e Design de Moda com uma estudante surda, tomando por objetivo adequar os processos desta construção às suas habilidades de cultura visual. A experiência se deu no IFSC – Instituto Federal de Santa Catarina – campus Jaraguá do Sul- Centro. O caminho metodológico que guiou esta experiência de inclusão foi o Design Participativo (SETHI, 2006)e a Construção Visuo-Corporificada(RIBEIRO, 2017). Além disso, o trabalho foi realizado de forma multidisciplinar, envolvendo intérpretes de LIBRAS, professora de LIBRAS e professores do curso Técnico em Produção e Design de Moda. O resultado foi a produção do TCC em LIBRAS, uma iniciativa inédita na rede IFSC. A equipe considerou que, ao privilegiar a habilidade visual da aluna surda, através do uso das ferramentas de design participativo para moda e de construções visuo-corporificadas, contribuímos para o seu processo de aprendizagem à medida em que favoreceu a compreensão e êxito da estudante em cada uma das etapas do TCC, estendendo a possibilidade de oferta destas mesmas ferramentas para demais estudantes surdos e surdas que apresentem as mesmas necessidades de adequação com base em suas habilidades visuais.