MÁRCIA MARIN VIANNA | CINTEDES 2019 | Galoá Proceedings

FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACIONAL SOUZA MARQUES

MÁRCIA MARIN VIANNA

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INCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS POSSÍVEIS
MÁRCIA MARIN VIANNA ¹
¹ FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACIONAL SOUZA MARQUES
Vol.1, 2019. -
106610

2. Os desafios da educação inclusiva no contexto da sala de aula

Oral
ENSINO COLABORATIVO E PRÁTICAS DE/PARA INCLUSÃO ESCOLAR
MÁRCIA MARIN VIANNA ¹
Patricia Braun ²
¹ FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACIONAL SOUZA MARQUES
² UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Vol.1, 2019. -
107212

1. Atendimento Educacional Especializado e os desafios da Inclusão Escolar

Relato de Experiência
HUMANIZAÇÃO DO ENSINO POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DE MODELOS QUÍMICOS VIA MATERIAIS ALTERNATIVOS
MONIQUE GONÇALVES ¹
MÁRCIA MARIN VIANNA ²
¹ Ensino Médio / INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (ISERJ) - Fundação de Apoio à Escola Técnica (FAETEC) / Colégio Cruzeiro Centro
² FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACIONAL SOUZA MARQUES
Vol.1, 2019. -
105229

5. Acessibilidade, tecnologia e inovação na sala de aula 

Relato de Experiência

Coautores(as) (2)