Contextualizar e Dialogar Sobre Os Seres Vivos: O Contato Com Pequenos Animais e Plantas De Jardim

O presente trabalho tem o intuito de apresentar o desenvolvimento do projeto da disciplina de Estágio em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental I e II ministrada pela docente Altina Abadia da Silva aos discentes no 5º e 6º período da graduação de Licenciatura em Pedagogia, na Universidade Federal de Goiás-Regional Catalão no ano de 2016, com o título “Contextualizar e dialogar sobre os seres vivos: o contato com pequenos animais e plantas de jardim” na Creche Municipal Alba Mathias Mesquita, na turma do Maternal II. O projeto teve como objetivo apreciar os conhecimentos prévios dos alunos e a partir destes promover reflexão, diálogo, experiências e consequentemente a aquisição de conhecimento científico. Para o desenvolvimento deste, levantamos o seguinte questionamento: É possível propiciar experiências sobre o tema escolhido aproximando-nos dos conhecimentos prévios das crianças? Pensando nessa problematização produzimos dinâmicas facilitadoras para a aprendizagem e compreensão do conteúdo proposto, baseado em Nélio Bizzo, Vygotsky e Brasil. Concluímos que através do estágio supervisionado, nós professoras estagiárias fomos instigadas a refletir sobre as práticas vivenciadas e continuar nossa formação com maior dedicação para futuramente desenvolvermos propostas cada vez mais significativas e eficientes