A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE MATERNIDADE E CIÊNCIA: Panorama da produção científica sobre mulheres mães na pós-graduação

Este artigo debate a interface entre maternidade e ciência, focalizando sua abordagem na literatura científica, objetivando delinear um panorama das produções científicas sobre o tema que engloba as políticas de acesso e permanência para mulheres-mães na pós-graduação stricto sensu. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e exploratória, fundamentada na abordagem qualitativa, subsidiada por aportes teóricos identificados por meio da revisão de literatura. A busca foi realizada no Portal de Periódicos da CAPES e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Concluiu-se que há um forte debate em torno da temática envolvendo maternidade e ciência, apesar de ser uma discussão recente em âmbito nacional. As produções acadêmicas analisadas lançaram luz sobre uma realidade que precisa de visibilidade nas pautas políticas do movimento feminista e das instituições de ensino superior no Brasil. Destaca-se também, os avanços no campo normativo com novas legislações garantindo licença-maternidade, prorrogação de prazos e manutenção de bolsas para pesquisadoras que se tornam mães durante a pós-graduação. Todavia, as pesquisas evidenciaram a permanência de comportamentos misóginos e racistas de professores e colegas de curso, que consideram incompatíveis o exercício da maternidade com o trabalho desenvolvido no campo acadêmico-científico pelas pesquisadoras mães.