CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA QUALIFICAR ENFERMEIRAS DO PRÉ-NATAL DE ALTO RISCO

Introdução: A mortalidade materna continua a ser um problema de saúde pública e como estratégia para preveni-la, destaca-se a importância de uma assistência qualificada por parte das enfermeiras que atuam no pré-natal de alto risco. Assim, a promoção de atividades educativas que qualifiquem as enfermeiras é essencial no cotidiano destes serviços. Objetivos: Mapear as evidências científicas sobre cuidados de enfermagem no pré-natal de alto risco; Conhecer os temas de interesse de enfermeiras para a realização do curso sobre cuidados de enfermagem no pré-natal de alto risco; Construir material instrucional para o curso; e Validar material instrucional a ser utilizado no curso. Métodos: Estudo metodológico, com abordagem qualitativa e quantitativa, que compreendeu três etapas. Na primeira etapa ocorreu o mapeamento de evidências sobre o cuidado de enfermagem no pré-natal de alto risco, através de revisão de escopo e a aplicação de questionário virtual com o público-alvo para definição dos temas. Na segunda etapa realizou-se à construção do material instrucional a ser utilizado no curso. E, a terceira etapa compreendeu a validação do conteúdo do material instrucional por especialistas a ser utilizado no curso (docentes enfermeiras de instituições públicas de ensino superior; enfermeiras que atuassem com cuidado pré-natal). Resultados: O material instrucional teórico versou sobre cardiopatias reumáticas na gestação, demanda apontada pelas enfermeiras, através do questionário virtual, tendo sido validado em duas rodadas com IVC final de 1,0 em todas as dimensões. O manual foi dividido em cinco eixos, a saber: conceito, classificação e epidemiologia; fisiopatologia, sinais/sintomas, diagnóstico e exames complementares; tratamento; complicações e cuidados de enfermagem e demonstrou ser uma excelente tecnologia educacional para qualificar as enfermeiras. Conclusões: Acredita-se que essa tecnologia educacional possibilite a formação de profissionais capacitados qualitativamente e quantitativamente para execução do pré-natal de alto risco com vistas à diminuição da morbimortalidade materna e neonatal.