CONHECIMENTO DE GESTORES ESCOLARES SOBRE O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA

INTRODUÇÃO: O Programa Saúde na Escola (PSE) constitui uma política pública intersetorial brasileira que articula as áreas da saúde e educação, objetivando promover a saúde e a formação integral dos estudantes. A escola é um espaço estratégico para ações de promoção da saúde e prevenção de agravos, demandando a participação de gestores, professores e profissionais da saúde. OBJETIVO: Compreender o conhecimento de gestores escolares sobre o PSE e sua implementação. MÉTODOS: Realizou-se pesquisa quantitativa, aplicada e descritiva, com dados qualitativos complementares. Participaram do estudo 30 gestores de escolas municipais do Distrito de Educação I, Fortaleza, Ceará. A coleta de dados ocorreu por meio de questionários estruturados (informações pessoais, profissionais e questões relacionadas ao conhecimento sobre o PSE) e três grupos focais, para aprofundar as percepções dos participantes sobre o PSE nas escolas. Os dados quantitativos foram analisados por meio da estatística descritiva e os qualitativos, com base na Análise de Conteúdo na Modalidade Temática. RESULTADOS: Embora os gestores reconheçam a importância da promoção da saúde na escola, há limitações no conhecimento sobre o PSE, enquanto política pública estruturada, suas diretrizes e responsabilidades institucionais. Muitas das ações realizadas ocorrem de forma pontual e nem sempre são reconhecidas como parte do PSE. Identificaram-se fragilidades na articulação intersetorial (escola-unidade de saúde) e lacunas na formação dos gestores e professores para atuação no âmbito da promoção da saúde. CONCLUSÃO: O fortalecimento do PSE nas escolas depende do investimento em processos formativos de gestores e professores, da ampliação da articulação entre os setores da saúde e educação, e da incorporação das ações de promoção da saúde ao projeto político-pedagógico escolas. O estudo contribui para ampliar a compreensão sobre o papel da gestão escolar na implementação do PSE e aponta para a necessidade de estratégias que fortaleçam a atuação dos gestores como agentes promotores de saúde.