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Este trabalho aborda a experiência de uma instituição de ensino com 59 anos de atuação na formação de adolescentes e jovens para o mercado de trabalho. Em 2023, a instituição implementou um programa de aprendizagem na modalidade de ensino a distância (EAD). Apesar da resistência inicial à mudança, foram pensadas estratégias de atuação que pudessem alcançar diferentes realidades e que gerassem oportunidades de emprego para uma parcela da população espalhada pelo Estado do Rio de Janeiro.
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