Os Impactos da Inteligência Artificial no Ensino a Distância: uma percepção dos docentes

Com o presente estudo buscou-se compreender como a inteligência artificial pode ser utilizada para a melhoria do processo de aprendizagem no ensino a distância. Para compreensão deste tema, os objetivos específicos contemplavam o estudo da inteligência artificial, do ensino a distância e também identificar as percepções dos professores sobre a utilização da inteligência artificial no EAD. A metodologia quantitativa foi considerada mais adequada para o atingimento do objetivo da pesquisa, assim, aplicou-se a um grupo de professores um questionário fechado de questões objetivas.