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Este artigo abordará um projeto em andamento em uma instituição sólida de educação profissional, que pretende impulsionar diferentes estratégias baseadas no digital na educação presencial e híbrida, a partir do seu legado em EaD. Com esse projeto a instituição pretende transformar um centro, hoje dedicado à modalidade EaD, em referência no desenvolvimento de soluções, tecnologias, experimentação, e disseminação da educação digital. O artigo trará as discussões, planejamento, estratégias e desafios da gestão, até o momento, o qual denota o reconhecimento às equipes dedicadas ao desenvolvimento em EaD sobre o quanto podem contribuir para uma virada de chave nas instituições.
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