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Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa aplicada sobre desenvolvimento de projetos televisivos educativos eficazes realizados em canais baseados no YouTube. O estudo objetiva apresentar criação de uma WebTV focada na Educação de Jovens e Adultos e ocorreu no contexto do Centro de Educação Monteiro Lobato, em Feira de Santana. Seguindo uma abordagem qualitativa, as etapas da pesquisa seguiram desenho instrucional na perspectiva intervencionista a partir da interação com contexto em que a demanda se origina bem como na construção da TV. Ao final, desenvolveu-se conhecimento científico aplicado para produção de conhecimento da web televisão para educação de adultos.
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