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O artigo trata da elaboração e prototipação de um App desenvolvido por demanda de processos de ensino-aprendizagem compulsoriamente ofertados via ambientes virtuais de aprendizagem durante a pandemia de COVID-19. As participantes do Programa Residência Pedagógica dedicaram-se à investigação de alternativas, com o uso de ferramentas digitais, para as práticas de ensino das artes visuais realizadas em ateliês. Uma das soluções foi o App ?Marte: minha aula de arte? dedicado às exposições online das produções artísticas dos estudantes atendidos pelo programa.
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