Ensino Híbrido: a importância da sala de aula invertida

O artigo apresenta a importância da Sala de Aula Invertida no contexto do Ensino Híbrido. Durante a pandemia, o Ensino Híbrido se mostrou como um importante aliado para viabilizar o acesso ao conteúdo escolar e tornar os momentos síncronos mais interessantes e proveitosos. A Sala de Aula Invertida, que preza pela participação ativa do estudante, é uma metodologia essencial para aliar Ensino Híbrido e resultar em uma educação mais inovadora. O artigo é embasado em uma abordagem qualitativa e pesquisa bibliográfica, e apresenta a vivência em sala de aula das autoras. Palavras-chave: Educação a Distância; Educação Hibrida; Tecnologia educacional. Abstract