DIGNIDADE MENSTRUAL, EDUCAÇÃO E BIOÉTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

O relato tem por objetivo descrever a experiência realizada pela Sociedade Brasileira de Bioética-DF, em parceria com escola pública distrital de ensino fundamental- EF localizada na Ceilândia, território periférico da capital, uma ação de extensão com vistas a promoção da saúde e popularização da ciência. Por demanda da comunidade escolar, a temática trabalhada pela SBB-DF junto aos estudantes de 6º e 7º ano/EF para a composição das atividades da Semana de Educação para Vida (lei nº11.988/2009) foi a de dignidade menstrual . Através de uma palestra interativa, foram trazidas informações a respeito do Programa federal de Dignidade Menstrual, como também colhidas perguntas feitas pelas/os estudantes ao longo da exposição. Com o uso de narrativas biográficas com foco em engajamento de memórias coletivas, práticas de escuta ativa e sensível, foi possível estabelecer um vínculo com os estudantes. As mais de 11 turmas reunidas no pátio trocaram reflexões sobre corpo, sexualidade, respeito, saúde mental, acesso a direitos básicos, cuidado pessoal, etc. Foi possível perceber o interesse geral dos estudantes sobre o que é o “normal” e o “patológico” do ciclo menstrual, da relação com gravidez, tabu do sangue, métodos contraceptivos e transexualidade. É importante que a SBB se apresente enquanto instituição promotora da educação em bioética, fortalecimento das ações de saúde pública e coletiva, alinhada com a garantia dos direitos humanos. Em particular, desenvolver temas pertinentes às experiências afrolatino-americanas relacionadas as situações de desigualdades persistentes (Feitosa, Nascimento, 2015). A pobreza menstrual se refere a capacidade da pessoa em realizar adequadamente a higiene relacionada ao ciclo menstrual. Enquadra-se, portanto, como uma questão pertinente a determinação social da saúde, que revela os impactos das iniquidades na qualidade de vida e saúde (Buss, Filho, 2007). Nesse sentido, configura-se como uma situação persistente em bioética e saúde pública, devendo ser prioridade na agenda das bioéticas latino-americanas.