A INTERSECCIONALIDADE E O DESENGAJAMENTO MORAL NA ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER

Introdução: A interseccionalidade reconhece a interconexão das identidades sociais, incluindo gênero, etnia, raça, classe social, idade, deficiência, religião, entre outras. Tais características conectam-se a várias formas de opressão e discriminação encontradas na saúde da mulher, e podem ser perpetuadas por diversos mecanismos, dentre estes, destacamos o desengajamento moral (DM). Objetivo: Analisar possíveis relações das interseccionalidades no DM no contexto da saúde da mulher. Método: Análise conceitual teórica, pautada numa revisão narrativa sobre desengajamento moral e saúde da mulher. Desenvolvimento: O DM são mecanismos cognitivos ou psicológicos que desativam a autorregulação moral, minimizam ou legitimam comportamentos antiéticos e injustos, e eximem o executor de culpa. Assim, podem contribuir para sustentar a discriminação, desigualdades e más práticas na saúde, prejudicando principalmente as populações marginalizadas. Albert Bandura descreveu 8 mecanismos de DM: justificativa moral, comparação vantajosa, linguagem eufemística, difusão de responsabilidade, deslocamento de responsabilidade, distorção das consequências, desumanização e atribuição de culpa. Através do DM os profissionais ignoram, negligenciam ou violam os valores éticos fundamentais, gerando consequências variadas na segurança da paciente, na comunicação, na cultura da instituição e na saúde mental dos profissionais. Na saúde da mulher, ocasionam acesso desigual aos serviços, discriminação ou estigmas, violências, negligenciam questões especificas como saúde reprodutiva, rastreio e tratamento de doenças ginecológicas, entre outras. O Modelo biomédico ainda vigente perpetua estruturas patriarcais e opressoras, corroboradas pelo DM, culminando na desumanização do cuidado à mulher. Considerações finais: É importante reconhecer e combater tais mecanismos de DM a fim de garantir uma prática de cuidado ética, equitativa e humanizada a toda população, levando em consideração as diversas identidades e experiências. Para tanto, seria importante o reforço no ensino de bioética e interseccionalidades durante a formação dos profissionais de saúde e em programas de educação permanente.