ABORDAGEM INTEGRAL DE PACIENTE COM PÉ DIABÉTICO: EDUCAÇÃO EM SAÚDE E CUIDADO MULTIDISCIPLINAR NA ATENÇÃO PRIMÁRIA

Período de Realização Fevereiro a Maio de 2025, no contexto da disciplina saúde da familia, do curso de Medicina da Unifan Objeto da experiência Cuidado a paciente com diabetes e lesão no pé, por meio de visitas domiciliares e estratégias educativas com base no Arco de Maguerez Objetivos Analisar a importância do manejo precoce de lesão em pé de pessoa com diabetes e propor intervenções educativas e terapêuticas que favoreçam o autocuidado, prevenção de complicações como amputação e melhora da qualidade de vida, por meio de uma abordagem interdisciplinar e centrada pessoa. Descrição da experiência O estudo acompanhou um paciente de 57 anos com diabetes, hipertensão, neuropatia periférica e lesão necrótica no hálux. Por meio de seis visitas domiciliares, aplicou-se a metodologia do Arco de Maguerez. As ações incluíram avaliação clínica, abordagem educativa sobre doenças crônicas, encaminhamento para atendimento podológico, plano alimentar adaptado à rotina de trabalho e orientações sobre autocuidado. Com isso, a amputação inicialmente indicada foi evitada Resultados O paciente aderiu ao tratamento podológico e realizou desbridamento da lesão, com melhora clínica evidente. Houve mudança no comportamento alimentar e maior consciência sobre a importância do autocuidado. Passou a monitorar a glicemia e a pressão arterial com regularidade e compreendeu os sinais de alerta para descompensações. Os exames laboratoriais mostraram melhora do perfil metabólico e a amputação foi evitada Aprendizado e análise crítica A experiência evidenciou a complexidade do cuidado em doenças crônicas e a relevância da atuação interprofissional no contexto da Atenção Primária. O Arco de Maguerez permitiu construir soluções práticas a partir da realidade vivida pelo paciente. Ficou claro que a educação em saúde, aliada ao vínculo e escuta qualificada, é capaz de transformar hábitos e ampliar a autonomia no cuidado. O caso reforçou a necessidade de planos terapêuticos personalizados e contínuos Conclusões e/ou Recomendações A abordagem precoce e educativa foi essencial para prevenir complicações e promover o autocuidado. Reforça-se a importância da escuta ativa, do acompanhamento longitudinal e da inclusão de profissionais como podólogos e nutricionistas no manejo de pacientes com pé diabético. A experiência demonstrou que a educação em saúde é um pilar fundamental no tratamento de doenças crônicas e que intervenções simples, quando bem direcionadas, geram impactos positivos