A PRODUÇÃO DO CUIDADO E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: A PRÁTICA DE LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS FEMININAS EM TERRITÓRIO VULNERÁVEL

Apresentação/Introdução Inserida no projeto guarda-chuva “Cuidado na desigualdade social: abordagens interdisciplinares no enfrentamento aos agravos da COVID-19 em território vulnerável”( Processo FAPESP: 2023/05292-1), a pesquisa articula ética do cuidado, a psicologia sócio-histórica e a interseccionalidade como referenciais teóricos para analisar como o cuidado se manifesta como prática coletiva, política e situada. Objetivos Este estudo tem como objetivo compreender os sentidos e significados relacionados à produção do cuidado prestado por mulheres que exercem papeis de liderança comunitária em um território de alta vulnerabilidade social no município de Cubatão/SP. Metodologia A pesquisa vem sendo desenvolvida na Vila dos Pescadores, bairro localizado no município de Cubatão/SP, onde lideranças comunitárias femininas, sobretudo negras e pardas, atuam como agentes fundamentais no enfrentamento das ausências do Estado, especialmente durante e após a pandemia de Covid-19. A metodologia utilizada envolve revisão integrativa, pesquisa participante e entrevistas semiestruturadas, complementadas por diários de campo, grupos gestores e oficinas. A análise dos dados segue a Hermenêutica de Profundidade (THOMPSON, 2011). Resultados Os resultados preliminares apontam que o cuidado realizado por essas lideranças extrapola a dimensão doméstica, constituindo redes de solidariedade e resistência frente às violências estruturais e à negligência do poder público. As ações das lideranças envolvem desde a escuta e acolhimento até a articulação com instituições locais, revelando estratégias coletivas de enfrentamento e sustentação da vida no território. A pandemia evidenciou ainda mais a precarização desses contextos e reforçou o papel dessas mulheres como pilares comunitários. Conclusões/Considerações Ao dar visibilidade a essas práticas, o estudo contribui para o debate sobre o tema e também evidencia a necessidade da formulação de políticas públicas sensíveis às especificidades de gênero, raça e classe, com foco na promoção da equidade e fortalecimento da participação social.