PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE FORMAÇÃO DOCENTE: espaços coletivos de reflexão sobre a Pedagogia Universitária

A docência universitária é composta de diferentes dimensões entrelaçadas entre si: ensino, extensão e pesquisa fundamentam a ação docente no ensino superior. Olhar e entender aspectos específicos de cada uma constitui ato contínuo de reflexão sobre a prática docente, que tem no ato de ensinar seu maior propósito. Assim sendo, apresentamos neste relato de experiência, a partir do nosso trabalho de assessoria pedagógica, as ações realizadas pelos Programas Institucionais de Formação de Professores – Entredocentes (UNICENTRO), GEPE (UEL) e DES (UEPG) que, em parceria, por meio de cursos, palestras, oficinas, entre outras ações, buscam capacitar e aprimorar as habilidades pedagógicas dos professores universitários. É possível verificar que os resultados obtidos, por meio dos programas de formação, são variados e impactam diretamente na qualidade do ensino superior. Os participantes adquirem conhecimentos sobre metodologias de ensino, estratégias de avaliação, tecnologias educacionais, gestão de sala de aula e planejamento curricular. Nesse sentido, trabalhamos para a criação da Rede Estadual Docência no Ensino Superior – REDES - envolvendo as sete universidades estaduais do Paraná, objetivando compartilhar experiências de formação continuada, construindo espaços coletivos de reflexão na atuação dos professores das instituições parceiras, bem como estimular as pesquisas sobre a Pedagogia Universitária.