SETEMBRO AMARELO – SE AME E SEJA AMOR

Vol.1 - 2021 - 137302
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Resumo

Resumo

INTRODUÇÃO: O Projeto Setembro Amarelo – se ame e seja amor, realizado nos setores da saúde e educação em parceria com a Escola Técnica em Enfermagem no município de Iguaí – Bahia, surge com perspectiva de estimular ações intersetoriais de promoção da saúde. OBJETIVOS: Promover saúde mental e divulgar informações que alertem à população sobre prevenção ao suicídio, estimulando a intersetorialidade na promoção de saúde e a formação de profissionais capacitados para enfrentamento das questões psicossociais. METODOLOGIA: O projeto é executado anualmente através da parceria entre a Escola Técnica em Enfermagem e a Rede de Atenção Psicossocial sendo desenvolvido no mês de setembro, através de ações em Unidades Básicas de Saúde e Hospital do território. RESULTADOS: Observou-se o envolvimento da comunidade nos espaços de discussão, a ampliação do debate sobre a saúde mental e prevenção do suicídio. CONCLUSÃO: O desenvolvimento de experiências como essa evidencia que as ações educativas possibilitam a população a ter contato com os temas desconhecidos, ampliando o entendimento e reflexão e criando estratégias individuais de fortalecimento, permitindo também que profissionais de saúde entendam o suicídio, não apenas como uma questão individual, mas enquanto um problema social.

Introdução

Dados epidemiológicos registram um aumento de comportamento autodestrutivo que envolve casos de suicídio, tentativas de suicídio e automutilação, sendo considerado um grave problema de saúde pública, complexo e de grande impacto social e pessoal. Considerando a importância de aproximar profissionais da saúde e pessoas que apresentem comportamento com risco de suicídio, surgiu o Projeto Setembro Amarelo – se ame e seja amor, realizado nos setores da saúde e educação em parceria com a Escola Técnica em Enfermagem no município de Iguaí – Bahia, tendo como perspectiva estimular ações intersetoriais de promoção da saúde, compreendendo que desde a formação os profissionais devem aprender a lidar com os problemas da sociedade e criar estratégias de fortalecimento para enfrentar esse desafio. É sabido que o incentivo institucional é fundamental, mas não suficiente para garantir a autoconfiança dos profissionais, já o envolvimento em estratégias como essa oferecem resultados recíprocos a todos.

Objetivos

Promover saúde mental e divulgar informações que alertem à população sobre prevenção ao suicídio, estimulando a intersetorialidade na promoção de saúde e a formação de profissionais capacitados para enfrentamento das questões psicossociais.

Metodologia

O projeto é executado anualmente, desde o ano 2018, através da parceria entre a Escola Técnica em Enfermagem Oséas Andrade – ETEOA e a Rede de Atenção Psicossocial do município de Iguaí, Bahia. O projeto é desenvolvido sempre no mês de setembro, quando os psicólogos da rede, docentes e discentes da ETEOA realizam palestras em escolas públicas municipais, sobre como identificar possíveis riscos e como buscar ajuda e abordam o tema em Salas de Espera das Unidades Básicas de Saúde e Hospital do território, oferecendo suporte emocional na modalidade de Plantão Psicológico aos pacientes. A culminância do projeto acontece na ETEOA através de salas temáticas sobre álcool e outras drogas; depressão e prevenção ao suicídio; autovalorização e autocuidado, aberta a população em geral. Resultados e Discussão Com o desenvolvimento do projeto observou-se o envolvimento da comunidade nos espaços de discussão, sendo possível ampliar o debate sobre a saúde mental e prevenção do suicídio. Docentes das escolas beneficiadas relatam melhoria da autoestima e autocuidado dos alunos e nos plantões psicológicos realizados nas Unidades Básicas de Saúde e Hospital, bem como nas atividades desenvolvidas na ETEOA pacientes e alunos compartilharam vivências de depressão e tentativas de suicídio deixando relatos de fortalecimento após o projeto. Desde então não houve registros oficiais de tentativa de suicídio no município.

Conclusões / Considerações finais

O desenvolvimento de experiências como essa, evidencia que as ações educativas possibilitam a população a ter contato com os temas desconhecidos, ampliando o entendimento e reflexão e criando estratégias individuais de fortalecimento, permitindo também que profissionais de saúde entendam o suicídio, não apenas como uma questão individual, mas enquanto um problema social que requer soluções de enfrentamento coletivas, contemplando diversos atores sociais.

Referências

CANFIELD, J. A Terapia Cognitivo – Comportamental e o Suicídio. Quais as possibilidades de tratamento? São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.orgone.com.br/imagens/suicidio.pdf Acesso em 23/03/2019 VIDAL, C.E.L.; GONTIJO, E.D. Tentativas de suicídio e o acolhimento nos serviços de urgência: a percepção de quem tenta. Cad. Saúde Colet., 2013, Rio de Janeiro, 21 (2): 108-14.

Eixo Temático
  • 8. Gestão do Cuidado e de Serviços de Saúde