EDUCAÇÃO CONTINUADA DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA COVID-19: EXPERIÊNCIA DE UM COMPONENTE CURRICULAR ONLINE

Resumo

Organizações do campo da enfermagem reunidas no Comitê de Enfermagem para o Enfrentamento da Covid-19 na Bahia verificaram em inspeções sanitárias nos serviços de saúde dificuldades nos processos de treinamento em serviço. Tal situação motivou algumas professoras da UFBA a ofertarem um componente curricular no semestre letivo suplementar online a fim de discutir e planejar propostas de Educação continuada da Equipe de Enfermagem na COVID-19. Desse modo, esse relato objetiva descrever o componente curricular criado. Foi iniciado dia 08/09/2020 e será finalizado dia 15/12/2020, sendo desenvolvido em ambiente virtual por meio de atividades síncronas e assíncronas com intermediação de tecnologias e uso das plataformas de webconferência e Moodle. As 44 vagas oferecidas foram completamente preenchidas, contemplando alunos de todos os semestres do curso. Observa-se participação de cerca de 50% dos discentes nas atividades assíncronas do Moodle e de cerca de 90% nos debates síncronos, o que indica uma possível preferência dos mesmos pelos encontros ao vivo via internet. A interação entre alunos de variados semestres tem sido positiva e enriquecedora na avaliação dos mesmos. A proposta aqui relatada, tornou possível ofertar aos discentes um componente com temática atual de grande interesse geral e aos serviços de saúde apoio na capacitação de suas equipes no contexto da pandemia.

Introdução

O combate à pandemia de Covid-19 requer mudanças na organização e gestão do trabalho dos profissionais de saúde, especialmente pela forma de transmissão e alta velocidade de espalhamento do vírus. Dentre as medidas de reorganização do trabalho, destaca-se a aplicação de um programa abrangente de uso de EPIs e de capacitação quanto ao seu manuseio, a fim de garantir a manutenção das medidas de biossegurança no cuidado aos pacientes com Covid-19. A sobrecarga do sistema de saúde ocasionada pela pandemia e o aumento da oferta de serviços agregaram às ações de capacitação dos trabalhadores em serviço a necessidade de rápida adequação para garantir a adequada e oportuna qualificação da equipe de saúde. Nesse contexto, organizações do campo da enfermagem reunidas no Comitê de Enfermagem para o Enfrentamento da Covid-19 na Bahia verificaram em inspeções sanitárias conjuntas nos serviços de saúde deficiências e dificuldades nos processos de treinamento em serviço. Tal situação motivou algumas professoras da UFBA a ofertarem um componente curricular no semestre letivo suplementar online a fim de discutir e planejar propostas de Educação continuada da Equipe de Enfermagem na COVID-19.

Objetivos

Descrever componente curricular da graduação intitulado “Educação continuada da Equipe de Enfermagem na COVID-19”

Metodologia

Com o objetivo de desenvolver habilidades dos graduandos de enfermagem para capacitação de equipes de enfermagem na assistência ao paciente com Covid19, o referido componente está sendo oferecido no semestre letivo suplementar online da Universidade Federal da Bahia iniciado dia 08/09/2020, a ser finalizado dia 15/12/2020. Desenvolve-se em ambiente virtual por meio de atividades síncronas e assíncronas com intermediação de tecnologias e uso das plataformas de webconferência e Moodle. As atividades síncronas corresponderão a debates com as/os estudantes e convidadas/os. As atividades assíncronas serão realizadas via Moodle, onde serão disponibilizados textos, vídeos, vídeo aulas, podcasts, jogos, exercícios, fóruns de discussão e outros recursos pertinentes ao conteúdo programático disponibilizados previamente aos encontros síncronos, a fim de potencializar o recurso à sala de aula invertida. Resultados e Discussão As 44 vagas oferecidas foram completamente preenchidas, contemplando alunos de todos os semestres do curso. Os conteúdos trabalhados incluem a contextualização da pandemia de Covid-19 no Brasil e no mundo, bem como o processo de trabalho da enfermagem, Biossegurança e riscos ocupacionais, normas regulamentadoras, cuidados de enfermagem para o paciente acometido pela Covid-19, planejamento/implementação de estratégias de educação continuada e produção de materiais educativos. Transcorridas até o momento apenas três semanas das quinze previstas, observa-se participação de cerca de 50% dos discentes nas atividades assíncronas do Moodle e de cerca de 90% nos debates síncronos, o que indica uma possível preferência dos mesmos pelos encontros ao vivo via internet, apesar dos esperados problemas de conexão. A interação entre alunos de variados semestres do curso e a troca de experiências entre eles, mediada pelos docentes, a partir da problematização dos conteúdos propostos tem sido positiva e enriquecedora na avaliação dos mesmos. Além dessas atividades, o componente realizará a construção de planejamento de treinamento para equipes de enfermagem e a elaboração de materiais educativos.

Conclusões / Considerações finais

A proposta relatada surgiu de demanda realizada nos serviços de saúde em atividades de inspeção interinstitucional realizadas na Bahia pelo Comitê de Enfermagem para o enfrentamento da Covid-19. Serviços inspecionados tinham dificuldades/fragilidades na capacitação de suas equipes no contexto da pandemia, aspecto que suscitou a discussão da realização de parcerias com a universidade. Desse modo, concomitante à identificação dessa demanda, a realização de um semestre letivo suplementar online pela UFBA, com as especificidades também colocadas à educação superior, permitiu a formulação da proposta aqui relatada, tornando-se possível articular o processo de formação de futuros profissionais de saúde da área de enfermagem à realidade atual dos serviços de saúde no contexto da pandemia de Covid-19. Assim, foi plausível ofertar aos discentes um componente novo com temática atual de grande interesse geral e aos serviços de saúde o apoio na capacitação de suas equipes no contexto da pandemia.

Referências

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