AÇÕES DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE) EM TEMPOS DE PANDEMIA DO CORONAVÍRUS EM SÃO BORJA-RS

Resumo

O Programa Saúde na Escola (PSE) é um programa intersetorial, que tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde. A partir da suspensão das aulas em São Borja-RS, em decorrência da pandemia, as escolas construíram uma organização do ensino remoto, através do uso das tecnologias digitais e/ou de entrega periódica de atividades aos alunos. As atividades de Educação em Saúde realizadas pelo PSE tiveram que ser adaptadas a essa nova realidade de isolamento social. Optou-se, então, por elaborar materiais educativos impressos e enviar para os alunos, juntamente com as atividades escolares, cientes das dificuldades de acesso a tecnologias de muitas famílias.

Introdução

O Programa Saúde na Escola (PSE) é um programa intersetorial, que tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde. A adesão ao PSE em São Borja-RS, ocorreu em 2017, com a criação e formação do Grupo de Trabalho Intersetorial Municipal (GTI-M), composto por profissionais das secretarias de saúde, educação e assistência social, atualmente com seis escolas pactuadas. No contexto da pandemia do novo Coronavírus, a oferta de educação foi desafiada a repensar o seu modo de desenvolvimento, tendo em vista a necessidade do isolamento social. Desta forma, a partir da suspensão das aulas no município de São Borja, as escolas construíram uma organização do ensino remoto, através do uso das tecnologias digitais e/ou de entrega periódica de atividades aos alunos. As atividades de Educação em Saúde realizadas pelo PSE, essencialmente presenciais, tiveram que ser adaptadas a essa nova realidade de isolamento social. Optou-se, então por elaborar materiais educativos impressos e enviar para os alunos, juntamente com as atividades escolares. Evitando assim, a perda do vínculo com o público alvo das ações.

Objetivos

Manter as atividades de Educação em Saúde do Programa Saúde na Escola, visando a continuidade da integração e articulação da educação e da saúde, na modalidade de Ensino Remoto. Contribuir com a formação integral, promovendo a cidadania e os direitos humanos, e preparar os educandos para o enfrentamento das vulnerabilidades que se apresentam ao longo da vida quando desenvolvem a construção do cuidado consigo mesmo, com o outro e com o ambiente.

Metodologia

A educação em saúde compreende ações que objetivam a apropriação do conhecimento sobre o processo saúde-doença incluindo fatores de risco e proteção à saúde, assim como possibilita ao educando refletir sobre seus hábitos de saúde e transformá-los, apoiando-o na conquista da autonomia. Os temas relacionados à saúde são abordados com foco na promoção da saúde e prevenção de doenças, através de materiais impressos elaborados pelos profissionais da saúde, e enviados aos alunos junto com as atividades escolares periódicas. Inicialmente foi elaborado um kit de Saúde Bucal, composto por material impresso com orientações de higiene bucal e alimentação; atividades lúdicas sobre saúde bucal; fio dental e escova dental. A entrega dos Kits foi realizada nos meses de setembro e outubro de 2020. Essa busca pela continuidade das ações está em andamento, portanto, outras ações estão sendo organizadas para serem entregues nas próximas datas fixadas pelas escolas. Resultados e Discussão No contexto da pandemia de COVID-19, em meio à necessidade imperativa de isolamento social, a entrega dos materiais impressos aos alunos, proporciona a continuidade das ações educativas preconizadas pelo Programa Saúde na Escola, constituindo-se uma alternativa viável para a manutenção do vínculo com os educandos e suas famílias. A conduta gerada a partir das informações disponibilizadas pelo Programa Saúde na Escola deve atingir não somente os alunos, como também estender-se a sua família e a comunidade, buscando a participação ativa dos indivíduos no processo saúde-doença. Desta forma, percebe-se a importância da atuação conjunta entre profissionais da saúde e da educação, integrando saberes com o objetivo de garantir a saúde física e emocional dos educandos, permitindo seu pleno desenvolvimento e buscando formar cidadãos com melhores oportunidades.

Conclusões / Considerações finais

O PSE nos possibilita a percepção de distintas realidades. Por isso, cientes das dificuldades de acesso a tecnologias de muitas famílias, buscou-se fazer materiais impressos. A concepção destas atividades nos fez refletir sobre as potencialidades existentes para a promoção da saúde e da cidadania dos estudantes. Bem como sobre o trabalho intersetorial, centrado em ações compartilhadas e corresponsáveis, que provoca articulação para a produção de um novo cuidado em saúde na escola. Acreditamos que muito ainda pode ser feito para que as ações educativas em saúde superem as atividades assistenciais permitindo assim que alunos tornem-se cidadãos ativos e críticos no processo saúde e doença. Mas após essa experiência de superação das adversidades impostas pela pandemia, reafirmamos a importância da informação e do conhecimento em saúde para a formação ampla dos educandos para a cidadania e o usufruto pleno dos seus direitos.

Referências

BRASIL. Ministério da Educação. Programa Saúde nas Escolas. Disponível em: Acesso em 02 Out. 2020. BRASIL. Ministério da Saúde. Coronavírus: o que você precisa saber e como prevenir o contágio. Brasília, 2020. Disponível em: Acesso em 02 Out.2020. _______. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Cadernos temáticos do PSE – Promoção da Saúde Bucal. Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica – Brasília: Ministério da Saúde, 2016. 16 p.: il. Disponível em: Acesso em 02 Out. 2020.