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Resumo

De uma maneira geral informações formais acerca do Período Cambriano e de outros temas relacionados à Paleontologia estão limitadas a Museus e Centros de Ensino Superior, sendo pouco abordados nas aulas de ciências do ensino fundamental e médio. Por muitas vezes, o ensino de ciências é caracterizado por uma aprendizagem memorística. O educador, dessa forma, precisa descobrir alternativas que auxiliem no processo de ensino-aprendizagem, como a utilização de ações que diversifiquem as experiências em sala de aula. A utilização de jogos como uma dessas propostas pode proporcionar aos alunos uma aprendizagem de forma prazerosa, lúdica e atraente. O "Jogo da Vida do Cambriano" é um jogo de tabuleiro, desenvolvido a partir da ideia de um jogo comercial, realizado no âmbito da disciplina Paleontologia do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFPE para suprir essa demanda. Seu objetivo é responder corretamente perguntas acerca do conteúdo Período Cambriano e ganhar recompensas financeiras a cada acerto. Acumulando-se a maior quantidade de cédulas de dinheiro desenvolvidas exclusivamente para o jogo, assim como as regras para ordem de jogada. Durante o percurso os jogadores podem passar por diversas casas que podem ser benéficas ou maléficas. Dentre os conhecimentos abordados pelo jogo estão os grupos de animais, a flora, as condições climáticas, os continentes, os fosseis do Período, bem como conhecimentos gerais de paleontologia. Alguns artifícios de estratégia foram inseridos a fim de gerar emoção aos participantes do jogo. Tornam-se ganhadores o grupo que acumular a maior quantia.

Instituições
  • 1 Estudantes de Licenciatura em Ciências Biológicas, Núcleo de Biologia, Centro Acadêmico de Vitória, Universidade Federal de Pernambuco, Vitória de Santo Antão, PE.
  • 2 Docente, Núcleo de Biologia, Centro Acadêmico de Vitória, Universidade Federal de Pernambuco, Vitória de Santo Antão, PE.
Eixo Temático
  • Saberes: Ensino de Paleontologia