Proposta de Internato em Estratégia de Saúde da Família

INTRODUÇÃO: Desde o ano 2016 o Internato em Estratégia de Saúde da Família vem sendo desenvolvido ao longo de 30 semanas consecutivas, conforme preconizam as Diretrizes Curriculares para os cursos de Medicina. OBJETIVO: A fim de que os internos possam vivenciar outros cenários e perspectivas além das consultas clínicas habituais, foi proposta uma nova metodologia de atuação ao longo deste período. METODOLOGIA: Os internos tiveram sua carga horária distribuída em atividades práticas, desenvolvidas nas Unidades Básicas de Saúde, e em aulas teóricas, onde abordou-se temas concernentes ao contexto de Atenção Primária à Saúde. Além disso, os mesmos foram agrupados em duplas ou trios para desenvolverem um projeto de intervenção nas diferentes unidades, a partir de um rápido diagnóstico situacional. Foram elencadas algumas áreas de interesse, como doenças crônicas, programas de rastreamento, pré-natal, saúde mental e processos de trabalho no serviço, nas quais os alunos deveriam trabalhar durante o internato, buscando levantar problemas e propor soluções práticas. Este processo foi supervisionado por um grupo de professores, através de reuniões periódicas, onde as distintas situações tiveram uma problematização. Ao fim do internato, cada grupo teve de apresentar suas experiências para uma banca avaliadora, sendo que esta atividade pontuou como substituição a uma prova teórica. RESULTADOS: No primeiro ciclo realizado participaram 30 alunos do 5º ano do curso de medicina, que foram distribuídos em quatro Unidades Básicas de Saúde próprias da universidade e em duas vinculadas à prefeitura. Ocorreram 13 apresentações no total, englobando temas variados, com boa aceitação nos próprios serviços e grande potencial de implementação em outros locais. CONCLUSÃO: Através dessa primeira experiência, pudemos identificar pontos falhos do processo de construção da atividade no internato, além de nós críticos dentro das próprias unidades básicas.