Prevenção de acidentes na infância e Suporte Básico de Vida em pediatria

Introdução: Acidentes são a principal causa de morte em crianças brasileiras de 1 a 14 anos, resultando anualmente em 140 mil hospitalizações, 6 mil mortes e gasto de 80 milhões pelo Sistema Único de Saúde. Sabendo-se que 90% destes são preveníveis, e que a Política Nacional de Educação Popular em Saúde estabelece a importância da capacitação para promoção da emancipação e responsabilidade dos cidadãos, justifica-se a necessidade de realizar ações educativas para diminuir a incidência desses agravos. Objetivos: Empoderamento de pais e responsáveis sobre prevenção de acidentes na infância e manobras de Suporte Básico de Vida em Pediatria (SBVP). Descrição da experiência: A ação foi desenvolvida em junho de 2017 em um ambulatório de pediatria, com participação de 21 pais. Inicialmente apresentou-se dados sobre mortalidade infantil e houve compartilhamento de histórias vivenciadas pelos participantes. Depois, realizou-se uma dinâmica envolvendo situações-problema: cada pessoa deveria escolher, dentre três opções, a atitude correta frente a um acidente. Posteriormente, estudantes informavam a resposta, demonstravam manobras de SBVP aplicáveis, e orientavam sobre prevenção dos principais acidentes. Ao final foram entregues panfletos informativos e questionários para avaliação da ação. Discussão: A partir das situações-problema, verificou-se que menos pais sabiam como agir diante de sufocamento e queda, com 30% e 32% de acertos respectivamente. Queimaduras representaram o acidente com maior porcentagem de acertos (92%). Quanto à análise de impacto da ação, 14 pessoas a consideraram um meio de aprendizado muito satisfatório (pontuação 5 na escala de 0-5), e 15 responderam que, após a capacitação, sentiam-se habilitados para atuar frente a um acidente. Conclui-se que a atividade teve sucesso na medida em que possibilitou o empoderamento dos responsáveis pelas crianças a respeito da prevenção dos principais acidentes, e assim tal metodologia pode ser replicada em ações de educação em saúde.