Populações Vulneráveis na Graduação: uma abordagem (in)específica

Introdução: A assistência a lésbicas, gays, bissexuais e transexuais (LGBT) opera, hoje, em estado de invisibilidade na graduação. Existe um desconhecimento importante em relação a essa abordagem e suas particularidades. Uma liga acadêmica permite que essa negligência seja compensada. Dentro desse contexto, é necessário que se possa elucidar a diferença de alguns conceitos estruturais, explicitando as especificidades e as ferramentas comuns no atendimento. Objetivo: Compartilhar a experiência de um estudante de Medicina que criou uma aula dentro de uma Liga Acadêmica de Medicina de Família e Comunidade, a fim de debater a saúde e vulnerabilidade características da população LGBT. Descrição da experiência: Dentro da Liga, um acadêmico do curso de Medicina criou uma aula aberta. Nesse contexto, foram debatidas questões como a diferença entre Identidade de Gênero, Orientação Sexual, Sexo Biológico. Evidenciou-se uma urgência em debater o tema, com manifestações dos alunos sobre as angústias em atender pacientes LGBT, principalmente em demandas mais específicas: uso do nome social, anticoncepção, homofobia. Discussão: É imprescindível a criação de espaços para que sejam ouvidos questionamentos dos alunos. Alguns dos dados discutidos mostraram inúmeras situações de violência. Sabe-se que o Brasil segue sendo o país que mais mata travestis e transexuais no mundo; todavia, transpor esses dados para o contexto regional e pensá-los no âmbito do exercício da Atenção Primária são de importância ímpar. Expor essa realidade é um início para redimensionar a visão acerca dessa população, aplicando a ela as especificidades de que necessita, mas também as ferramentas em comum: a Medicina Baseada em Evidência e o Método Clínico Centrado na Pessoa. Conclusão: Explorar as dúvidas e angústias em relação às populações vulneráveis é meio para o bom manejo de pessoas LGBT - não só lançando mão de suas especificidades, mas também das inespecificidades comuns à abordagem da pessoa.