PET GraduaSUS no curso de Medicina: Formação e ações no território

1.Introdução O PET GraduaSUS da UERJ é composto por integrantes dos cursos de Enfermagem, Medicina, Nutrição, Psicologia e Serviço Social. Todos se encontram em processo de implementação de novas diretrizes curriculares nacionais (DCN) e compartilham da integração com unidades da rede de saúde da Área Programática 2.2 (AP2.2) da SMS/DC do Rio de Janeiro. O Curso de Medicina discute sua reforma curricular para implantação do internato de dois anos, que contemple a inserção dos internos na ESF, em serviços de Emergência e na rede de saúde mental. 2.Objetivo Relatar a experiência vivenciada pelo grupo; discorrer sobre a transformação da AP2.2 em território escola; discutir a realização das mudanças curriculares no curso de Medicina segundo as DCN e as contribuições do PET GraduaSUS. 3.Descrição da Experiência Foram realizadas reuniões todas as segundas-feiras. Na primeira do mês, há uma reunião de formação, em que se discutem temas relevantes da Atenção Primária; na segunda, há uma reunião interna de cada curso; na terceira, há reunião do Conselho Distrital, um cenário importante para conhecer a comunidade e questões do território; na última, há reunião na unidade de atenção primária, possibilitando maior integração ensino-serviço. Cada aluno de Medicina foi alocado em uma Clínica da Família ou um CAPS da AP2.2, onde acompanhou atividades diversas em um turno semanal de quatro horas. 4.Discussão Em catorze meses de PET GraduaSUS, conseguiu-se uma definição de ações a serem implementadas no internato; a estruturação do Projeto Piloto do Internato em Saúde Mental; uma aproximação com os bancos de dados das clínicas de família e construção de indicadores. Logo, considerando sobretudo o conturbado contexto político institucional da UERJ, o PET GraduaSUS vem possibilitando avanços na reforma curricular e uma atuação multiprofissional, estabelecendo novas linhas de cuidado para obesidade grave e transtornos mentais severos.