Formação médica na APS: percepções do funcionamento das unidades de saúde

Introdução: As atuais Diretrizes Curriculares Nacionais indicam uma agregação com o sistema de saúde e com as necessidades de saúde da população, descentralizando a educação médica dos hospitais à rede de saúde, sendo, a Estratégia de Saúde da Família (ESF), o modelo prioritário para a reorganização da atenção à saúde no país. A disciplina de Interação Ensino-Serviço-Comunidade proporciona a aprendizagem associando conhecimentos teóricos às vivências práticas o que é de grande valia para a formação médica. Objetivo: Identificar, através das atividades práticas da disciplina de Interação Ensino-Serviço-Comunidade, os limites do funcionamento da Unidade Básica de Saúde (UBS) tradicional em detrimento das que possuem ESF. Relato de experiência: O estágio prático, com duração de um mês, ocorreu em uma UBS de Santa Maria-RS, essa unidade não contava com ESF e, dessa forma, foi possível observar as limitações que esse modelo de serviço encontra no atendimento à população. Discussão: Constatou-se, nessa unidade, que não havia acolhimento aos usuários, apenas triagem dos pacientes. O acolhimento é uma ação prioritária nas ESF e deve ir além da aferição dos sinais vitais, espera-se que seja realizado em local adequado, de maneira humanizada, empática e resolutiva, buscando entender as demandas dos usuários. Além disso, por se tratar de UBS, não havia território definido nem agentes comunitários de saúde, impossibilitando as visitas domiciliares. Dessa forma, diferentemente do que ocorre nas ESF, não havia levantamento do perfil epidemiológico e sociodemográfico das famílias, nem das doenças e comorbidades prevalentes daquela população, tampouco assistência às pessoas que não podem se deslocar até a unidade. Conclusão: Essa experiência prática possibilitou a melhor compreensão e consolidação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, principalmente por poder presenciar contiguamente a realidade acerca das vantagens ao atendimento da população que as ESF proporcionam em relação ao modelo tradicional de UBS.