A Interferência na rotina dos Responsáveis de Pré-escolares com dor/desconforto dentários

O impacto da dor dentária não se restringe aos aspectos relacionados à criança, pois pode repercutir nas atividades rotineiras do responsável. Famílias não nucleares geram, possivelmente, sobrecarga de tarefas a um dos pais biológicos, comprometendo a atenção direcionada à saúde bucal. Este estudo censitário objetivou determinar a percepção dos pais sobre a presença de dor / desconforto de origem dentária em pré-escolares, se está relacionada à composição familiar e se tem impacto sobre as atividades diárias do responsável. O DDQ-B (Dental Discomfort Questionnaire – versão brasileira), instrumento com 7 perguntas, que objetiva identificar comportamentos relacionados à dor, e um questionário socioeconômico foram enviados aos pais dos 491 pré-escolares de 4 e 5 anos de idade matriculados nas escolas municipais de Campo Magro-PR. A prevalência de dor / desconforto de origem dentária foi 70,3%, com impacto para 88,17% (n=82) das famílias cujas crianças apresentaram dor dentária. A composição preponderante das famílias é nuclear (71,3%), ou seja, a criança mora com os pais biológicos. Na regressão univariada de Poisson, maiores escores do DDQ-B associaram-se à composição familiar (RR=1,31; IC95% 1,04-1,66), faltas escolares das crianças (RR=1,51; IC95% 1,08-2,11) e ao impacto nas atividades diárias do responsável (RR=2,87; IC95% 1,44-5,66), sem associação com as seguintes atividades, isoladamente: faltas ao trabalho, interrupção de tarefas domésticas, deixar de cuidar de outra criança ou deixar de fazer outras atividades. Na análise multivariada, a frequência escolar não se manteve significante (RR=1,35; IC95% 0,98-1,88), enquanto a composição familiar (RR=1,33 IC95% 1,01-1,76) e o impacto nas atividades diárias do responsável (RR=2,57; IC95% 1,27-5,20) permaneceram significantes. Conclui-se que dor ou desconforto dentários dos pré-escolares denotam desestruturação familiar e interferem nas atividades diárias do responsável.