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A educação em saúde para adolescentes: uma intervenção necessária

Jucelio Gonçalves Leite 1 ; Camila Bruneli do Prado 1 ; Letícia Delbem Fiorese 1 ; Mirela Dias Gonçalves 1
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Introdução: A Hipertensão Arterial Sistêmica é a mais frequente das doenças cardiovasculares e, tanto no Brasil quanto no mundo é considerado um grave problema de saúde pública. A educação em saúde como estratégia de prevenção e promoção da saúde pode contribuir para redução de casos e melhoria da qualidade de vida da população. Objetivo: Relatar a experiência da educação em saúde com adolescentes sobre hipertensão arterial por um grupo de estudantes. Metodologia: O estudo aborda uma experiência realizada a partir do projeto de extensão universitária “São Camilo Volta à Comunidade”, por acadêmicos de enfermagem. Contou com a participação de 32 adolescentes de uma escola pública estadual do município de Venda Nova do Imigrante ES. A partir dos conceitos de prevenção e promoção da saúde acerca da hipertensão arterial, ao qual foi elaborada a proposta de educação em saúde para ser desenvolvida em uma escola pública integrando Unidade de Saúde/Escola/Academia. A oficina foi planejada e organizada pelos acadêmicos em parceria com a equipe de Saúde da Família e supervisão docente. A execução do encontro contou com informações/ recomendações do Ministério da Saúde para reflexão, utilizando uma dinâmica de interação entre os envolvidos, que garantiu a participação efetiva de todos. Para fixação da aprendizagem foi utilizado jogos de acertos. Resultados: Os resultados revelaram que os adolescentes estão abertos à educação em saúde e, apesar do amplo acesso à informação, possuem muitas dúvidas. Observado a importância da inserção do profissional de saúde no cuidado com adolescentes. Conclusão: Considera-se imprescindível que os profissionais de saúde invistam na realização de educação em saúde sobre o assunto, voltado para adolescentes, tendo em vista a necessidade do autocuidado e melhoria da qualidade de vida. Diante disso foi possível perceber um amadurecimento dos acadêmicos, no aprimoramento de suas práticas profissionais. PALAVRAS- CHAVE: Educação em saúde. Adolescentes. Enfermagem.