Projeto brinquedoteca na sala de espera: um relato de experiência

Introdução: Às salas de espera das Unidades Básicas de Saúde geralmente não contam com áreas de espera específica para crianças. Assim, o ambiente se torna menos acolhedor para essa faixa etária e propicia maior dificuldade na relação médico-paciente. Desse modo, a brinquedoteca tem como objetivo criar um espaço que favorece a brincadeira e a leitura durante o período que a criança se encontra na unidade, além de estar associada na importância do desenvolvimento infantil, já que a brincadeira tem influência nas dimensões física, cognitiva, afetiva e social. Relato: A brinquedoteca foi realizado como projeto de intervenção na Unidade Básica de Saúde do Novo Colorado, em Cuiabá, Mato Grosso, na qual contou com a confecção de materiais decorativos, desenhos e doações de livros para o espaço lúdico. Conforme o projeto estava sendo consolidado algumas adequações eram implantadas, devido a falta do cuidado da população em manter o espaço. No entanto, percebeu-se que a intervenção na unidade trouxe benefícios a população, pois propiciou um ambiente mais agradável para a faixa etária abordada. Além disso, essa espera se tornou mais amena o que facilitou a construção da relação médico-paciente durante os atendimentos. Conclusão: Por meio desse projeto foi perceptível que uma intervenção estrutural em uma unidade básica de saúde propicia melhorias a longo prazo para a população e para os responsáveis pela unidade, pois esta fica com um ambiente melhor e mais propício a receber a faixa etária infantil.