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Introdução: O controle da diabetes é difícil de se fazer por razões inerentes à própria doença e por falta de colaboração e/ou conhecimento da doença e dos perigos que desta podem advir. Dúvidas e incertezas proporcionadas pelo manejo da doença podem aparecer de imediato ou em longo prazo, justificando-se então um trabalho de atenção voltada para a educação em saúde centrada nesta patologia. Objetivo: Identificar o nível de conhecimento sobre diabetes dos pacientes diagnosticados com diabetes mellitus tipo 2, perfil sociodemográfico e a relação entre o perfil sociodemográfico e o nível de conhecimento. Métodos: Estudo descritivo, tipo transversal, realizado com pacientes diabéticos cadastrados e atendidos na Unidade Básica de Saúde do Conjunto Panorama XXI, em Belém-Pará, durante o ano de 2018. Resultados: Foi verificado que as mulheres compuseram a maior parte dos pacientes pesquisados(70%). Foi verificada uma relação direta entre o nível de escolaridade com o nível de conhecimento sobre a doença. Os pacientes com ensino superior completo(3%) e a maior parte dos pacientes com ensino médio completo(44%) obtiveram alto nível de conhecimento, enquanto os pacientes com escolaridade inferior compuseram a maior parte do nível médio. Discussão: O conhecimento dos pacientes a respeito de suas próprias patologias garante à equipe multiprofissional a excelente oportunidade para melhorar a qualidade de vida destes pacientes, seja por meio do estímulo ao autocuidado, seja por meio do estímulo à adesão ao tratamento medicamentoso e não medicamentoso, ou ainda, por meio de ações que aproximem o paciente dos serviços de saúde. Conclusão: Verificou-se que o grupo estudado, de uma forma geral, evidencia bons conhecimentos sobre a doença tal como outros estudos o têm demonstrado. Tal fato revela que esses dados serão importantes em atividades educativas futuras para que haja um melhor direcionamento das estratégias utilizadas na melhoria da qualidade de vida dos pacientes.
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