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Introdução: A adolescência se caracteriza por uma fase de intensas transformações físicas, biológicas e psicológicas do ser humano, que cursa junto ao despertar da sexualidade. Nesta fase da vida, é comum que adolescentes assumam comportamentos de risco que os tornam vulneráveis à Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e gravidez indesejada. Neste contexto, ressalta-se a importância da educação sexual, visando a promoção à saúde e prevenção de agravos, garantindo direitos sexuais e reprodutivos, tendo na escola um ambiente ideal para realização destas práticas educativas. Esta parceria entre unidade de saúde e escola, é preconizada pelo Programa Saúde na Escola, do Ministério da Saúde. Assim, este relato tem por objetivo descrever uma oficina de educação sexual realizada por acadêmicas de medicina com adolescentes do 8° e 9° ano de uma escola estadual em Cuiabá-MT. Relato: Participaram da oficina 126 adolescentes divididos em quatro grupos. Num primeiro momento, utilizou-se recurso audiovisual para apresentar as IST e os métodos contraceptivos. Partindo do conhecimento prévio dos alunos, o assunto foi abordado de maneira didática através de imagens e informações acerca da prevenção e promoção à saúde, e as dúvidas foram sanadas no decorrer da atividade. Num segundo momento, foi apresentado os preservativos masculino e feminino, sendo demonstrado aos adolescentes como fazer o uso correto, seguindo-se de uma dinâmica para que os mesmos pudessem praticar a forma correta de colocar o preservativo masculino. Por fim, foi realizado um quiz com perguntas e respostas acerca dos assuntos tratados na oficina como forma de verificar a aprendizagem. Conclusão: Durante a atividade foi possível verificar as lacunas de conhecimento sobre o tema nas falas dos jovens, o que reforça a importância de ações como esta. A participação dos adolescentes no decorrer da atividade foi algo que surpreendeu e que demonstra o interesse desta população no tema abordado.
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