Historiadores/as da educação em Alagoas

A presente obra emerge a partir de nossas inquietações acerca da existência de uma história da educação em Alagoas. Esse questionamento não é recente nem exclusivo de nossa iniciativa. Ele permeia a reflexão de diversos pesquisadores locais, considerando especialmente a intermitência e a descontinuidade das investigações na área. Esse pensamento foi explicitado em 2011, na coletânea Escritos sobre a educação em Alagoas: compêndios, periódicos, manuscritos e práticas educativas (Séculos XIX, XX e XXI), quando Elcio Verçosa e Mailza Correia formularam uma questão instigante: “Já se pode falar na existência de uma história da educação em Alagoas?”. Embora retórica, essa indagação é de grande pertinência. Classificamos como retórica porque a história não é definitiva ou estática, mas sim um processo em constante construção. Como afirmou o poeta espanhol Antonio Machado: “Caminhante, não há caminho; o caminho se faz ao caminhar”. Dessa forma, compreendemos que estamos em um percurso de construção e consolidação desse campo de estudo.