ESCRITORA E CONFERENCISTA JÚLIA LOPES DE ALMEIDA E SUA PARTICIPAÇÃO NO CONSELHO DE MULHERES DA ARGENTINA EM 1922

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Resumo

ESCRITORA E CONFERENCISTA JÚLIA LOPES DE ALMEIDA E SUA PARTICIPAÇÃO NO CONSELHO DE MULHERES DA ARGENTINA EM 1922

 

Eurídice Hespanhol/UERJ/EDU/PROPED

Teresa Vitória F. Alves/UERJ/FFP/PPGEDU

 

Na obra da escritora Júlia Lopes de Almeida, encontramos o texto de sua autoria proferido na conferência do Conselho de Mulheres da Argentina em 1922. Este estudo demonstra o engajamento da escritora nas questões feministas de sua época. Encontramos no discurso editado pelo Conselho em Buenos Aires, no mesmo ano, referências às questões de gênero e formação educacional e posições feministas. Foi cronista e jornalista, conferencista, dramaturga e romancista, ocupando a primeira página de jornais importantes à época. No entanto, suas obras deixaram de ser reeditadas e o apagamento do seu sucesso é considerado como pistas, indícios e sinais de uma possível discriminação de gênero. Como referencial teórico-metodológica usamos o Paradigma Indiciário de Carlo Ginzburg (1989).

Júlia Lopes de Almeida foi uma escritora reconhecida, numa época em que para as mulheres burguesas o ambiente privado do lar era o destino esperado. Mulher de grande talento, dona de uma obra literária sólida, pertenceu a vários grupos sociais feministas, considera abolicionista, representou a mulher brasileira na Argentina em 1922. Um ponto muito louvável no discurso de Almeida (1922) acontece quando a conferencista cita Berta Lutz como uma das delegadas Brasileiras no Congresso de Baltimore, membro da Liga Nacional das Mulheres Votantes e secretária do |museu Nacional do Rio de Janeiro (ALMEIDA, 1922, p. 17).

Vale a pena notar que nos últimos parágrafos da palestra, Júlia Lopes de Almeida muda o tom do discurso na tentativa de reafirmar que a mulher trabalhadora e culta pode e consegue dar conta de suas “obrigações” como mãe e esposa e, acima de tudo, como detentora de uma alma pura e caridosa.

Suas palavras elevam a mulher aos padrões positivistas, tal fato nos faz questionar se dessa forma, a autora tentava garantir a continuidade dos avanços femininos, negociando com os padrões dominantes da época.

 

Palavras-Chaves: Feminismos; literatura; história das mulheres; formação educacional

 

REFERÊNCIAS:

ALMEIDA, Júlia Lopes de – “Señoras del consejo Nacional de mujeres de la Argentina. Buenos Aires: Consejo nacional de mujeres de la Argentina”. 1922. (arquivo pessoal de Claudio Lopes de Almeida)

GINZBURG, Carlo. Mitos, emblemas e sinais. São Paulo: Companhia das Letras, 1989.

SHARPE, Peggy. Construindo o Caminho da Nação Através da Obra de Júlia Lopes de Almeida e Adalzira Bittencourt. Letras de Hoje. Porto Alegre, v.33, n.3, 1998.

 

 

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Instituições
  • 1 PROPED- UERJ - - Universidade do Estado do Rio de Janeiro-
  • 2 UERJ - FFP - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Eixo Temático
  • 10- Educação, movimentos sociais, etnias e gênero
Palavras-chave
feminismos
literatura
História das mulheres
fomação educacional