Para citar este trabalho use um dos padrões abaixo:
O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS) é pioneiro no ensino superior tecnológico no país, criado por decreto, em 6 de outubro de 1969, foi instalado no Edifício Paula Souza, na capital, cuja construção é a mais antiga da Escola Politécnica, inaugurado em 1898, e adquirido pela instituição em 1970. O CEETEPS, a partir de 1982, começou a incorporar as escolas de educação profissional da capital, fundadas em 1911, no Brás, um bairro operário: a Escola Profissional Masculina e a Escola Profissional Feminina, incorporações que o tornam uma instituição centenária, com prédios arquitetônicos que trazem vestígios de lugares de memória (Carvalho, 2012; Nora, 1996). Em 1994, essa instituição recebeu 86 escolas técnicas que pertenceram à Secretaria de Estado da Educação, administrando, atualmente, 228 escolas técnicas e 85 faculdades de tecnologia no estado de São Paulo. Essa rede de ensino técnico e tecnológico dispõem de 32 centros de memória, sendo 30 em escolas técnicas e duas em faculdades de tecnologia, que por meio de projetos coletivos de horas atividades específicas, propostos por coordenadoras de projetos na Coordenadoria Geral de Ensino Médio e Técnico (CGETE), de acordo com os planos de metas anuais, envolvem professores-pesquisadores que atuam nesses centros de memória, criados entre 2000 e 2025, apresentando os resultados de pesquisas em eventos do Grupo de Estudos e Pesquisas em Memórias e História da Educação Profissional e Tecnológica, criado em 2008. Nesse trabalho, analisamos os principais motivos que levaram as instalações de centros de memória em edifícios históricos da arquitetura escolar, buscando identificar como as políticas públicas governamentais contribuem ou não para a preservação ou a transformação desses lugares de memória, com destaque para dois centros de memória. O primeiro, o Centro de Memória da Educação Profissional e Tecnológica, instalado em 2014, no Edifício Paula Souza, no Bom Retiro, e transferido para a nova sede do Centro Paula Souza, no bairro de Santa Ifigênia, em 2022; o segundo, criado em 2015, o Centro de Memória da Escola Técnica Estadual (Etec) Trajano Camargo, em Limeira, instalado em edifício da década de 1950; ambos criados em edifícios que são exemplares da arquitetura paulista e representantes da tecnologia de construção em cada época. Nos acervos documentais, encontram-se fontes primárias e secundárias que possibilitaram empregar conceitos e pressupostos metodológicos da cultura escolar, da cultura material e da história oral (Julia, 2001; Vinão Frago, 2004; Carvalho; Ribeiro, 2013) analisando mobiliários, fotografias, depoimentos de ex-professores, que contribuíram para desvendar a situação atual de preservação desses edifícios históricos e a salvaguarda dos patrimônios históricos e educativos que se encontram nesses lugares de memória.
Com ~200 mil publicações revisadas por pesquisadores do mundo todo, o Galoá impulsiona cientistas na descoberta de pesquisas de ponta por meio de nossa plataforma indexada.
Confira nossos produtos e como podemos ajudá-lo a dar mais alcance para sua pesquisa:
Esse proceedings é identificado por um DOI , para usar em citações ou referências bibliográficas. Atenção: este não é um DOI para o jornal e, como tal, não pode ser usado em Lattes para identificar um trabalho específico.
Verifique o link "Como citar" na página do trabalho, para ver como citar corretamente o artigo