Projeto de Educação Ambiental Serpentes em Foco

Vol. 2, 2019 - 105764
Pôster
Favoritar este trabalho
Como citar esse trabalho?
Resumo

Serpentes causam diferentes reações nos seres humanos – desde medo até admiração, e isso se deve a conceitos que são passados de geração para geração e por falta de acesso ao conhecimento sobre elas, que são sempre relacionadas a perigo e agressividade. Escassos são os trabalhos de educação ambiental no Brasil que trabalham com a proposta de desmistificar esses animais para a população, contribuindo com sua conservação e mostrando a importância farmacológica dos venenos e da pesquisa científica. O projeto teve como objetivo a conscientização da população sobre a importância das serpentes para o meio ambiente, englobando dois públicos-alvo: professores e alunos da rede municipal de ensino da cidade de Itanhaém-SP. Cada grupo recebeu uma abordagem diferente e o conteúdo das aulas foi adaptado para melhor recepção e entendimento: professores da rede municipal de ensino receberam capacitação multidisciplinar para trabalhar o conteúdo de serpentes em suas aulas; os alunos (Ensino Fundamental II) receberam palestras que abordaram a biologia de serpentes, importância ecológica e prevenção e tratamento de acidentes. Todas as atividades contaram com etapa prática, onde puderam conhecer de perto uma serpente não peçonhenta, a falsa coral (Oxyrhopus guibei), e assim quebrar pré-conceitos sobre as serpentes. A aplicabilidade do projeto foi avaliada através de questionários distribuídos aos alunos por amostragem em cada uma das escolas antes das palestras e posteriormente será repetido para verificar a absorção sobre o conteúdo apresentado. Entre os cursos e aulas ministradas mais de seis mil pessoas foram atingidas com o projeto de educação ambiental.

Compartilhe suas ideias ou dúvidas com os autores!

Sabia que o maior estímulo no desenvolvimento científico e cultural é a curiosidade? Deixe seus questionamentos ou sugestões para o autor!

Faça login para interagir

Tem uma dúvida ou sugestão? Compartilhe seu feedback com os autores!

Instituições
  • 1 Instituto Butantan
  • 2 Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
Eixo Temático
  • 6. Educação e Etnozoologia
Palavras-chave
serpentes; Conservação; Educação ambiental