DOENÇA FALCIFORME E SUAS PROPOSITIVAS PARA O CONTEXTO ESCOLAR

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Detalhes
  • Tipo de apresentação: Apresentação Oral
  • Eixo temático: 7. Educação Inclusiva: Família, Escola e Profissionais Especializados
  • Palavras chaves: Inclusão; Doença falciforme; atendimento pedagógico domiciliar; ADOECIMENTO CRÔNICO; Educação;
  • 1 Universidade Estadual de Feira de Santana
  • 2 Faculdade Anísio Teixeira - FAT; Instituto Federal da Bahia - IFBA

DOENÇA FALCIFORME E SUAS PROPOSITIVAS PARA O CONTEXTO ESCOLAR

MARIA JOSIMEIRE SILVA DE CARVALHO

Universidade Estadual de Feira de Santana

Resumo

A escola precisa estimular professores a exercitarem um olhar empático pelos seus alunos, considerando suas histórias de vida. Objetivo geral: Promover a sensibilização dos professores para as necessidades específica dos alunos com DF no contexto escolar. Específicos: Compreender as especificidades do aluno com DF; contribuir para a reflexão sobre respeito e valorização da diversidade na escola; estimular a parceria das áreas da Educação/Saúde. A DF é uma doença hereditária mais comum no Brasil. Houve visita a escola para conhecê-la. Foi utilizado a técnica de observação (GIL,1999). Importância da escola compreender e apropriar-se da legislação dos alunos impedidos de frequentar aulas assegurando o acesso ao processo de aprendizagem quando hospitalizado/domicilio.

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