A partir da demanda de estudantes surdos existente na Escola
Municipal Santa Luzia, circulando do primeiro ao nono ano de
escolaridade do Ensino Fundamental, relacionando-se com
professores ouvintes onde, alguns conhecem a LIBRAS e outros não,
estudantes ouvintes que não conhecem a LIBRAS e surdos em
desenvolvimento linguístico, Assistentes em Educação de Surdos,
toda a equipe diretiva, funcionários da equipe de merenda, da
limpeza, os porteiros, dirigentes de turno e toda a comunidade
escolar, percebemos que principalmente no segundo segmento do
Ensino Fundamental, há a real necessidade de tornar o acesso à
Língua Brasileira de Sinais de forma a se tornar a segunda língua
desta comunidade escolar no nível de currículo. Pensando nesta
possibilidade legal (Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002): Art. 1o É
reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira
de Sinais - LIBRAS e outros recursos de expressão a ela associados. Para
ensinar a LIBRAS na E. M. Santa Luzia como uma disciplina da grade
curricular da escola, inicialmente no ano de 2015, pensamos na pessoa do
professor surdo, com formação no Pró-LIBRAS, em Pedagogia Bilíngue ou
Letras LIBRAS. Este profissional ensinará a LIBRAS, a princípio, nas turmas
do sexto ao nono ano de escolaridade, nos três turnos de trabalho da escola.
Haverá a presença do professor ouvinte com formação no Pró-LIBRAS, em
Pedagogia Bilíngue ou Letras LIBRAS, voltado aos surdos e ouvintes,
principalmente nas atividades teóricas e prática. O resultado do projeto tem
contagiado profissionais e estudantes da escola, bem como, outra escola
também polo da educação de surdos de nossa rede. A Escola Municipal
Professora Olga Teixeira de Oliveira. O mesmo projeto foi iniciado neste ano de
2016, os ideais bilíngues foram ressaltados.