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O olhar sobre a vida de um jovem com deficiência intelectual na perspectiva do empoderamento e da autoadvocacia

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Este estudo tem como objetivo analisar o exercício da autoadvocacia da pessoa com deficiência e sua influência no desenvolvimento do papel de sujeito de direito.
Autoadvocacia é um movimento mundial que emerge na década de 60 e é compreendida como a ação ou expressão da voz de uma pessoa em seu próprio nome, sem a intervenção de terceiros, na luta por seus direitos e/ou na comunicação de seus desejos.
O argumento central desse artigo é o de que o acesso de pessoas com deficiência a grupos de autoadvocacia possibilita seu empoderamento e o rompimento do ciclo de impossibilidades instalado em suas vidas. Esta pesquisa adota como metodologia a história de vida, com base na qual foi analisada a voz de um jovem com deficiência intelectual.
Os resultados desta pesquisa revelam que o jovem se empoderou por meio das diversas oportunidades a que foi exposto e hoje exerce a autoadvocacia, a qual é revelada nos seguintes componentes presentes em sua vida: consciência do valor que possui enquanto ser humano, suas qualidades individuais e capacidades; inserção em várias esferas sociais, como mercado de trabalho, grupos de lazer, redes sociais, etc.; conhecimento acerca dos seus direitos e deveres; engajamento em grupos ou associações que aderem e propagam a filosofia da autoadvocacia.