O presente trabalho busca apresentar de forma concisa as ações realizadas pelo Núcleo de Estudos e Assessoria Pedagógica à Inclusão – NEAPI, setor pertencente à Divisão de Diversidade e Inclusão Educacional- Divin, parte da administração setorial da rede Faetec - Fundação de Apoio a Escola Técnica jurisdicionada à Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado do Rio de Janeiro.
O NEAPI se caracteriza como o setor responsável por oferecer o suporte pedagógico necessário ao processo de ensino e aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, atuando junto à equipe de professores, demais funcionários e alunos, assim como seus familiares, proporcionando-lhes alternativas de atendimento, assessoria e consultoria visando melhoria contínua da qualidade de ensino e uma efetiva inclusão.
O NEAPI também possui como atribuição a oferta de formação continuada para os professores especialistas que atuam no AEE, além de desenvolver ações voltadas para os demais docentes da rede por meio da promoção de eventos que visam a discussão, reflexão e capacitação relativa a métodos e técnicas direcionados às especificidades dos alunos no contexto da sala de aula. Neste cenário, apontamos a relevancia do trabalho desenvolvido por este setor no ambito da Fundação de Apoio à Escola Técnica. Como referencial teórico, pautamos nossas ações nos estudos de Vygotski (1998); Bueno (1999); Glat; Blanco (2009); Pletsch (2010); Beyer (2010), Manzinni (2001).