O presente trabalho refere-se a uma pesquisa intitulada como: Laboratório de comunicação e aprendizagens: criação de redes para: utilização de recursos tecnológicos voltados para a inclusão é subsidiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro – Faperj, aprovada em agosto de 2013.
O Objetivo é desenvolver ações que promovam a criação de redes de apoio, a formação continuada e em serviço de professores, atendendo as deliberações da Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008). A pesquisa acontece na Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro-Faetec. Esta instituição tem como missão oferecer formação profissional em todos os níveis e modalidades da Educação Profissional.
As ações são pensadas, a luz de teóricos que discorrem sobre o tema, como por exemplo: Apresentamos como referencial teórico os estudos de Vigotski (1998); Bueno (1999); Glat; Blanco (2009); Pletsch (2010); Beyer (2010), Manzinni (2001).