A pesquisa aborda o processo de inserção social das pessoas surdas ao finalizarem o seu processo de escolarização. Por entender que o trabalho é parte integrante da formação humana, percebeu-se, no contexto social atual, que estas pessoas podem ser atuantes no mercado de trabalho formal. Os estudos de Marx (1973, 1980, 2007, 2009), Antunes (2006, 2008), Organista (2006), Gramsci (1991), Jannuzzi (2006), Silva (2005), Silva (1996) e Dorziat (2009) ajudaram a compreender o objeto de estudo proposto.
Dentre os documentos legais, foram utilizados neste estudo a Constituição Brasileira de 1988, Lei nº 7.853/89, Lei nº 8.213/91, Decreto nº 3.298/99, Lei nº 7.853/89, Lei nº 8.213/91, Decreto nº 3.298/99 e a LDBEN nº 9.394/1996. A metodologia utilizada envolveu a pesquisa bibliográfica e a documental, além do estudo de caso.
Os sujeitos do estudo de caso foram três pessoas surdas e com vínculo empregatício em uma empresa do ramo de alimentos. A coleta de dados deu-se por meio das técnicas de entrevista e observação sistemática.
Concluiu-se, através da pesquisa, que há participação atuante de pessoas surdas no mercado de trabalho em São Luís/MA e tal ação acontece, quer por atender a desígnios legais, quer por acreditar na força produtiva destas pessoas como mão de obra capaz de trabalhar e dessa forma manter-se financeiramente.