NA DIVERSIDADE É QUE CONSTRUÍMOS A IGUALDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIAS SOBRE ACESSIBILIDADE E DEFICIÊNCIA VISUAL

Vol 10, 2023 - 163519
PÔSTER - Relato de Experiência
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Resumo

O presente trabalho versa sobre a apresentação das ações inclusivas realizadas pelo Núcleo de Deficiência Visual, durante o ano letivo de 2022, no Centro de Atendimento Educacional Oeste Sudeste, na rede municipal de Juiz de Fora MG. No ano de 2020, concomitante a criação do Núcleo de Deficiência Visual, teve início a pandemia de covid19, restringindo a participação dos alunos com Deficiência Visual à educação, em consequência das barreiras impostas pelo Ensino Remoto.Tal período provocou diversas reflexões acerca das ferramentas inclusivas que necessitam ser reconsideradas frente às novas exigências tecnológicas fortemente utilizadas. À medida que as aulas foram retornando de forma presencial, no ano de 2022, houve o fortalecimento das ações ofertadas pelo Núcleo que culminou em uma série de relatos que serão aqui apresentados devido a relevância e por serem precursores do processo de inclusão que é infindável considerando as especificidades de cada ser. Essas ações estão gerando novas linhas de trabalho que auxiliam a inclusão das pessoas com deficiência visual, pois são voltadas para a Audiodescrição, Informática Acessível, Leitura e escrita do Sistema Braille, estimulação sensorial prévia, Pré-Braille, produção de materiais táteis e diversas parcerias que buscam a inclusão do público em questão e fortalecem as culturas inclusivas no município. Cabe ressaltar que os alunos com Deficiência Visual necessitam de estratégias diferenciadas para viver em condição de igualdade.

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Eixo Temático
  • 05. Serviços de Apoio à escolarização, à Formação Profissional e Tecnológica na Perspectiva da Acessibilidade
Palavras-chave
Inclusão; Práticas; Estratégias