MATRÍCULAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS EM MINAS GERAIS: 2008 A 2017

Esta pesquisa se contextualiza no campo da Educação Especial e tem como objetivo analisar o número de matrículas desse público em 37 municípios de Minas Gerais entre os anos de 2008, 2011, 2014 e 2017, bem como a oferta da Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) nas escolas desses municípios de acordo com o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) das 12 mesorregiões do estado. Para a análise foi utilizado o banco de dados do Censo Escolar da Educação Básica disponibilizado no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Constatou-se também a diminuição de 58.347 matrículas totais ao cotejar os anos 2008 e 2017. Cenário diferente das matrículas de estudantes da Educação Especial com uma ampliação constante no período de análise. Com relação ao número de escolas e de SRM identificou-se um acréscimo, sobretudo nos municípios que apresentam maior IDHM. Este mapeamento buscou apresentar o cenário da Educação Especial em alguns municípios mineiros possibilitando a (re)formulação de políticas públicas na área da Educação, bem como a continuidade de estudos sobre a temática.